ECTS credits ECTS credits: 4.5
ECTS Hours Rules/Memories Student's work ECTS: 74.25 Hours of tutorials: 2.25 Expository Class: 18 Interactive Classroom: 18 Total: 112.5
Use languages Galician (0.00%)
Type: Ordinary Degree Subject RD 1393/2007 - 822/2021
Center Faculty of Business Administration and Management
Call: First Semester
Teaching: Sin Docencia (En Extinción)
Enrolment: No Matriculable (Sólo Planes en Extinción)
Ser capaz de comprender el sistema de información contable desde una perspectiva interdisciplinar
Analizar la relación que existe entre el ámbito contable y fiscal.
Identificar la naturaleza contable y fiscal de los distintos hechos o transacciones que tienen lugar en la empresa y conocer la valoración de los mismos en ambos ámbitos.
Ser capaz realizar el registro contable de los tributos empresariales y su repercusión en la gestión empresarial.
El impuesto sobre el valor añadido.
El impuesto sobre sociedades. El caso especial de las empresas de reducida dimensión.
Otros tributos.
Besteiro, M.A. y Mazarracín, M.A. (2011). Contabilidad financiera superior, Pirámide, Madrid.
Carrasco, A., Donoso, J.A., Fresneda, S., Larrinaga, C., Hernández, J.J. y López, M.R.
(2009). Estados financieros. Teoría y casos prácticos, Pirámide, Madrid.
Castrillo, L.A. (Coord.) (2009). Plan General Contable 2007, Delta, Madrid.
Gutiérrez, M.V., Marcos, S., Mateos de la Nava, I., Saavedra, M.C. (2013). Fiscalidad empresarial, Pirámide, Madrid.
Ley 27/2014, de 27 de noviembre, del Impuesto sobre Sociedades.
Ley 20/1990, de 19 de diciembre, sobre Régimen Fiscal de las Cooperativas.
Ley 37/1992, de 28 de diciembre, del Impuesto sobre el Valor Añadido.
López, A. (Dir.) (2008). Manual de Contabilidad Financiera, Universitas S.A., Madrid.
Muñoz, J. (Coord.) (2008). Contabilidad financiera, Pearson Educación S.A., Madrid.
Real Decreto 634/2015, de 10 de julio, por el que se aprueba el Reglamento del Impuesto sobre Sociedades.
Real Decreto 1624/1992, de 29 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento del Impuesto sobre el Valor Añadido
BÁSICAS Y GENERALES
CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CG4 - Recopilar, analizar y valorar información relevante de carácter económico, legal, financiero, empresarial y comercial para los distintos ámbitos de actividad de las PYMEs.
CG5 - Comunicar información, y expresar con fluidez y corrección, haciendo uso del razonamiento y la capacidad crítica, argumentos, problemas y propuestas de solución a cuestiones de índole empresarial y comercial tanto a un público especializado como no especializado, haciendo uso tanto del lenguaje verbal y escrito como de los medios y nuevas tecnologías de presentación de datos, información y conocimiento.
TRANSVERSALES:
CT1 - Análisis y síntesis.
CT6 - Gestión de la información.
CT7 - Resolución de problemas.
CT8 - Toma de decisiones.
CT9 - Razonamiento crítico.
CT11 - Trabajo en equipo.
CT14 - Capacidad de relación interpersonal en un contexto profesional.
Específicas:
B7- Ser capaz de comprender el sistema de información contable desde una perspectiva interdisciplinar
B12 - Analizar la relación que existe entre el ámbito contable y fiscal
Esta asignatura inicia su extinción en este curso (2022/2023). El estudio y aprendizaje de la misma se realizará a través de estas actividades: - Estudio autónomo de los estudiantes del material didáctico (tanto teórico como práctico) que está disponible en el Campus Virtual. - Tutorías para guiar el estudio autónomo y las posibles dudas y problemas que pueda plantear el aprendizaje de la asignatura. Las tutorías podrán ser presenciales o a través de la plataforma MS Teams.
La evaluación de la asignatura se realizará a través de un examen final teórico-práctico que representará el 100% de la cualificación y se realizará en las fechas oficiales establecidas por el centro. Será necesario alcanzar una cualificación igual o superior a 5 (sobre 10) para superar la asignatura. Para los casos de realización fraudulenta de ejercicios o pruebas será de aplicación lo recogido en la Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de cualificaciones.
Se considera necesaria la revisión de los conocimientos adquiridos en las asignaturas contables previas, en particular de Contabilidad Financeira.
Manuel Veiga Carballido
- Department
- Financial Economics and Accounting
- Area
- Financial Economics and Accounting
- mvcarb.veiga [at] usc.es
- Category
- Professor: University Lecturer
| 01.08.2024 12:00-15:00 | Grupo de examen | Seminar 3 |
| 06.11.2024 12:00-15:00 | Grupo de examen | Seminar 3 |
| Teacher | Language |
|---|---|
| VEIGA CARBALLIDO, MANUEL | Galician |