Doctoral Programme in Renewable Energy and Energy Sustainability

Al ser el Programa de Doctorado de Energías Renovables y Sostenibilidad Energética una titulación multidisciplinar el perfil de ingreso puede proceder de cualquier rama y área de conocimiento, siempre que se haya superado un grado y máster o equivalente. A este respecto, como consecuencia de la entrada en vigor del RD 822/2021 por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad se indican a continuación, además de las ramas de conocimiento, los ámbitos de conocimiento para cada rama, entre los establecidos en el Anexo I de dicho Real Decreto.
1. Rama de Ciencias: Biología y genética. Bioquímica y biotecnología. Ciencias agrarias y tecnología de los alimentos. Ciencias medioambientales y ecología. Ciencias de la Tierra. Física y astronomía. Matemáticas y estadística. Química. Interdisciplinar.
2. Rama Ciencias de la Salud: Ciencias biomédicas. Ciencias del comportamiento y psicología. Farmacia. Medicina y odontología. Enfermería. Fisioterapia, podología, nutrición y dietética, terapia ocupacional, óptica y optometría y logopedia.
3. Rama de Ingeniería y Arquitectura: Arquitectura, construcción, edificación y urbanismo, e ingeniería civil; Ingeniería eléctrica, ingeniería electrónica e ingeniería de la telecomunicación; Ingeniería industrial, ingeniería mecánica, ingeniería automática, ingeniería de la organización industrial e ingeniería de la navegación. Ingeniería informática y de sistemas. Ingeniería química, ingeniería de los materiales e ingeniería del medio natural. Interdisciplinar.
4. Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas: Ciencias económicas, administración y dirección de empresas, márquetin, comercio, contabilidad y turismo; Ciencias de la educación. Máster Universitario en Derecho de las Administraciones e Instituciones Públicas; Maestría Ciencias sociales, trabajo social, relaciones laborales y recursos humanos, sociología, ciencia política y relaciones internacionales. Derecho y especialidades jurídicas. Estudios de género y estudios feministas. Historia del arte y de la expresión artística y bellas artes. Historia, arqueología, geografía, filosofía y humanidades. Periodismo, comunicación, publicidad y relaciones públicas. Filología, estudios clásicos, traducción y lingüística. Interdisciplinar. Industrias culturales: diseño, animación, cinematografía y producción audiovisual.
La necesidad o no de realizar complementos formativos será una decisión de la CAPD en función de la formación previa del alumno, rama y área de conocimiento de la que procede, su relación con el proyecto de tesis y del criterio del/de la PDI que avale el informe de viabilidad. Para cualquier perfil, la CAPD estudiará los casos individualmente, pudiendo admitir o no a los alumnos y establecer complementos de formación relacionados con las líneas de investigación del programa, si fuera necesario. En caso de que los estudiantes carezcan de la formación previa requerida en el Programa, la admisión podrá condicionarse a la realización de la formación complementaria que establezca la Comisión Académica. Estos complementos no podrán superar los 15 ECTS.
Por otra parte, los estudiantes con títulos extranjeros no homologados podrán solicitar la admisión a estudios de doctorado siempre que acrediten un nivel de formación equivalente al del título universitario oficial español y el país expedidor del título permita el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título anterior ni su reconocimiento a otros efectos que el acceso a dichas enseñanzas. De esta forma, los estudiantes con títulos extranjeros no homologados requerirán, para la plena validez de su matrícula, resolución de equivalencia otorgada por el rector, previa emisión de los informes que reglamentariamente se establezcan, en la que se indicará la denominación del título extranjero y su reconocimiento a los efectos de la realización de estos estudios. La equivalencia deberá solicitarse en el plazo establecido, acompañando el título con el que se desea acceder a estudios de tercer ciclo y certificado académico de dichos estudios, en el que consten las asignaturas y periodos académicos cursados y que el título da acceso a estudios de doctorado en nuestro país. Todo lo anterior deberá presentarse debidamente legalizado (original y fotocopia para cotejo o fotocopias) y autenticado por los servicios consulares o embajadas españolas. Si el idioma de origen no es el español, deberá acompañarse además una traducción legalizada de la referida documentación. La solicitud de admisión del estudiante incluirá también la posibilidad de solicitar simultáneamente la equivalencia, en su caso. La CAPD valorará la adecuación académica de los estudios realizados por el solicitante, circunstancia que deberá constar en la propuesta de admisión al Programa. Las resoluciones de equivalencia constarán en el expediente del estudiante y podrán acreditarse como cualquier otra parte del expediente. Es posible que los informes emitidos sobre situaciones similares puedan servir de precedente. En estos casos no será necesario elaborar nuevos informes. Los estudiantes podrán matricularse sin esperar la resolución de equivalencia, pero la validez de su matrícula quedará condicionada a esta declaración.

Los requisitos generales de acceso y admisión son los recogidos en el Real Decreto 99/2011, de 28 de enero por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado modificado por el Real Decreto 576/2023. Estos son:
1. Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario o equivalente, siempre que se hayan superado, al menos, 300 créditos ECTS en el conjunto de estas dos enseñanzas.
2. Asimismo, podrá acceder quien se encuentre en alguno de los siguientes supuestos:
1. Estar en posesión de títulos universitarios oficiales o títulos españoles equivalentes siempre que se hayan superado, al menos, 300 créditos ECTS en el conjunto de estas enseñanzas y acreditar un nivel 3 del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior.
2. Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros pertenecientes al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), sin necesidad de su homologación, que acredite un nivel 7 del Marco Europeo de Cualificaciones siempre que dicho título faculte para el acceso a estudios de doctorado en el país de expedición del mismo. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de doctorado.
3. Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros ajenos al EEES, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster universitario y que faculta en el país de expedición del título para el acceso a estudios de doctorado.
Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de doctorado.
4. Estar en posesión de otro título de Doctora o Doctor.
5. Igualmente podrán acceder los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.

Es requisito obligatorio para la admisión en el programa de doctorado la presentación de un informe por parte del candidato o candidata consistente en una carta de referencia de un profesor o profesora del programa que i) avale la potencial viabilidad de la futura tesis en el marco de una línea de investigación del programa a la que se vincule, y que ii) pudiese ejercer como persona directora en caso de cumplir los requisitos necesarios para ello.
La tesis se puede desarrollar en gallego, castellano y/o inglés. Dadas las características y el nivel científico del programa de doctorado, el candidato o candidata debe tener acreditado un nivel mínimo de conocimientos de inglés equivalente al nivel B2, no solamente por ser la lengua común de comunicación científica a nivel internacional en la actualidad en el ámbito de conocimiento de la tesis sino porque parte de los cursos, tanto de formación específica como transversal así como diversas actividades del programa, pueden realizarse en este idioma. El nivel de inglés se acreditará con la correspondiente certificación oficial de las incluidas en el listado de acreditaciones reconocidas por el Centro de Lenguas Modernas (CLM) de la USC para los distintos niveles del Marco Común Europeo: https://www.usc.gal/es/centro/centro-lenguas-modernas/acreditacion-leng…
Por otra parte, las exigencias para estudiantes sin competencias lingüísticas en castellano y/o gallego, estas serán acordadas con el tutor/director que avale la tesis.
Para los alumnos/as admitidos en el Programa de Doctorado en Energías Renovables y Sostenibilidad Energética se realizarán planes de orientación individuales a cargo del tutor/director de la Tesis que le haya sido asignado por la CAPD.

El programa de doctorado podrá extinguirse por alguna de las siguientes causas:

Que no supere el proceso de renovación de la acreditación establecido en el artículo 10 del RD 99/2011.

• Que no acredite el cumplimiento de los requisitos establecidos por la normativa estatal o autonómica vigente.

• Que se formule una propuesta de extinción del programa al amparo de los procesos de revisión y mejora del título de acuerdo con el procedimiento aprobado por la universidad.

• Que concurra cualquier situación excepcional que impida el correcto desarrollo del programa de doctorado.

La extinción producirá los siguientes efectos:

• Comportará la pérdida de su carácter oficial y la baja en el RUCT.

• No se podrá matricular nuevo estudiantado en el programa de doctorado.

• En cualquier caso todo el estudiantado afectado deberá ser informado de la extinción y de las consecuencias en lo relativo al desarrollo de sus estudios.

La Universidad adoptará las medidas necesarias para garantizar los derechos académicos del estudiantado que esté cursando dichos estudios en los términos establecidos en la resolución de extinción del plan de estudio, y aprobará el procedimiento de extinción de los programas de doctorado en el seno de la universidad.

•Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. (Se sustituye "campo" por "ámbito" a partir de la aplicación del R.D. 576/2023, de 4 de julio)
•Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
•Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
•Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
•Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
•Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
•Capacidad de fomentar la Ciencia Abierta y la Ciencia Ciudadana, conforme al artículo 12 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, como modo de contribuir a la consideración del conocimiento científico como un bien común, mediante la evaluación de actividades transversales llevadas a cabo por la doctoranda o el doctorando relacionadas con diferentes dimensiones de la Ciencia Abierta y la Ciencia Ciudadana, así como la capacitación adquirida en sendas disciplinas en formato de microcredenciales o similar.(A partir de la aplicación del R.D. 576/2023, de 4 de julio)

•Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aprotaciones en las bases científicas, técnicas y socioeconómicas aplicables en el campo de las energías undimotriz, maremotriz y eólica offshore.
•Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aportaciones en las bases científicas, técnicas y socieconómicas aplicables en el campo de la modelización y el estudio de la dinámica de sistemas geofísicos (atmósfera, océano, suelo-vegetación y aguas subterráneas y superficiales).
•Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aportaciones en las bases científicas, técnicas y socieconómicas aplicables en el campo de la gestión energética sostenible de sistemas agroforestales.
•Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aportaciones en las bases científicas, técnicas y socioeconómicas aplicables en el campo de la caracterización y la valorización de biocombustibles y biolubricantes biomásicos.
•Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aportaciones en las bases científicas, técnicas y socioeconómicas aplicables en el campo de la energía distribuida y las aplicaciones energéticas sostenibles.
•Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aportaciones en las bases científicas, técnicas y socioeconómicas aplicables en el campo de la energía solar y los sistemas de acumulación.
•Organizar, planificar y dirigir servicios ambientales
•Diseño e implementación de la gestión eficiente de nuevas técnicas de producción, transporte y acumulación de energía
•Tendrá capacidad de innovación en los recursos energéticos, fomentando el desarrollo y uso de energías renovables.
•Tendrá capacidad de análisis e innovación en los factores sociales, jurídicos y económicos que intervienen en la implantación de las energías renovables
•Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aportaciones en los procedimientos de evaluación y dimensionado de sistemas energéticos, así como sus tiempos de retorno.