Microbiología Clínica

Conocer y utilizar correctamente el vocabulario específico relacionado con las enfermedades infecciosas. Aprender los principales mecanismos bacterianos de patogenicidad y virulencia. Aprender lo más relevante de la etiopatogénesis, la clínica y la epidemiología de la enfermedad infecciosa. Aprender los conceptos básicos del diagnóstico microbiológico de enfermedades infecciosas a partir de varias muestras clínicas. Estos contenidos permitirán al estudiante acercarse a las salidas profesionales en el área sanitario relacionadas con el conocimiento y aprendizaje del papel de los microorganismos como agentes infecciosos, así como las técnicas utilizadas en el diagnóstico microbiológico de las enfermedades infecciosas.

1.-Programa de clases expositivas (26h)(y duración estimada):
Tema 1. Interacciones microorganismos-hospedador humano (2h)
Tema 2. Principios de epidemiología de enfermedades infecciosas (1h)
Tema 3. Enfermedades infecciosas de piel, tejidos blandos y ojos (2h)
Tema 4. Enfermedades infecciosas del sistema respiratorio (2,5h)
Tema 5. Enfermedades infecciosas del sistema gastrointestinal (2h)
Tema 6. Enfermedades infecciosas del sistema genitourinario (1,5h)
Tema 7. Enfermedades infecciosas del sistema cardiovascular (1h)
Tema 8. Enfermedades infecciosas del sistema nervioso (1.5h)
Tema 9. Zoonosis (2h)
Tema 10. Infecciones nosocomiales (1,5h)
Tema 11. Principios de diagnóstico microbiológico (2h)
Tema 12. Estudio microbiológico de orina (1h)
Tema 13. Estudio microbiológico de heces (1h)
Tema 14. Estudio microbiológico de exudado faríngeo, conjuntival y ótico (1,5h)
Tema 15. Estudio microbiológico de esputo (1h)
Tema 16 Estudio microbiológico de muestras uretrales y vaginales (1h)
Tema 17. Estudio microbiológico de líquido cefalorraquídeo y sangre (1h)
Tema 18. Estudio microbiológico de muestras para anaerobios (0,5h)

2.-Programa de clases prácticas (10h):
-El laboratorio de Microbiología Clínica: normas de seguridad. Estudio de microbiota normal de piel y garganta. Análisis microbiológico de orina: urocultivo.
-Tinción Gram de las muestras de piel, garganta y orina. Infecciones asociadas a catéter: Prueba de Maki. Simulación de transmisión de patógeno por contacto.
-Pruebas de identificación sobre los aislados. Antibiograma por difusión en medio sólido.
-Análisis e interpretación de los resultados. Recogida selectiva de residuos, esterilización y reciclado de material. Realización del examen de evaluación.

3.-Clases Interactivas de Seminario (4h):
Tendrán carácter complementario para alcanzar los objetivos docentes y podrán orientarse hacia la ampliación de temas o conceptos impartidos en las clases expositivas, el análisis de casos prácticos, la discusión de artículos de divulgación o noticias relevantes relacionadas con la materia o la interpretación de la Microbiología mediante diversas herramientas audiovisuales (cine, TV, prensa…).

4.-Tutorías (1h)
Los alumnos que lo soliciten recibirán 1h de tutoría para solventar dudas de cualquier aspecto de la materia.

5.-Examen (2h): puede constar de preguntas tipo V/F, test y/o de relacionar.

Básica
• Spiecer, W.J., 2009. Microbiología clínica y enfermedades infecciosas: texto y atlas en color. 2ª ed. Barcelona: Elsevier.
• Struthers, K. 2018. Microbiología Clínica. Ed. Manual Moderno.

Complementaria
-Bauman, RW. 2015. Microbiology with Diseases by Body System. 4th Ed. Pearson Education Limited.
-Gamazo, C., López-Goñi, I. y Díaz, R. dirs., 2005. Manual Práctico de Microbiología. 3ª ed. Barcelona: Masson.
-Muñoz, A., Santos, Y. y Seoane, R. 2016. INFECT-ARTE: Aprende las enfermedades infecciosas a través del Arte. [libro electrónico] Santiago de Compostela: Servizo de Publicacións da Universidade de Santiago de Compostela. Disponible en: http://www.usc.es/libros/index.php/spic/catalog/book/961>
-Prats, G. 2012. Microbiología y Parasitología Médicas. Madrid: Editorial Médica Panamericana.
-Tortora, GJ., Funke, BR. y Case, CL. 2017. Introducción a la Microbiología. 12ª Ed. Medica Panamericana.
•http://www.seimc.org/documentos/protocolos/clinicos

Conocimientos/Contenidos: Con07
Habilidades/Destrezas: H/D03
Competencias: Comp02, Comp04

A) Clases expositivas
Lecciones magistrales del profesor/a con diverso apoyo informático. No tienen carácter obligatorio. En el Aula Virtual habrá material complementario de la asignatura a disposición del alumno.

B) Clases interactivas de Seminario
Estas actividades tienen carácter voluntario y serán dirigidas por el profesor/a empleando como base diversos medios audiovisuales (imágenes, vídeos), charlas informativas y/o resolución de casos prácticos, que servirán para ilustrar los temas a desarrollar. El alumno debe participar activamente intentando resolver las cuestiones/casos prácticos que se planteen.

C) Clases prácticas de laboratorio
Son obligatorias para superar la materia. Se incluyen aquí las clases que tienen lugar en el laboratorio de prácticas. En ellas el alumno adquiere las habilidades propias de un laboratorio y consolida los conocimientos adquiridos en las clases de teoría. El trabajo personal del alumno en esta actividad requiere una buena actitud individual. Para estas prácticas, el alumno dispondrá de un manual de laboratorio, que incluirá consideraciones generales sobre el trabajo, así como un guión de cada una de las prácticas a realizar, que constará de una breve presentación de los fundamentos y de la metodología a seguir. El alumno deberá acudir a cada sesión de prácticas habiendo leído atentamente el contenido del manual. Tras la explicación del profesor, el alumno realizará individualmente, o en grupos reducidos, las experiencias y observaciones necesarias para la consecución de los objetivos de la práctica, para lo que contará con la supervisión del profesor/a.
Duración: 10h. El último día, tras valorar los resultados finales, el alumno presentará de forma cuidada y esmerada el cuaderno de prácticas en el que habrá recogido todos los resultados obtenidos y se realizará un cuestionario de evaluación.

D) Tutorías
Los alumnos recibirán, si así lo solicitan, 1h de tutoría destinada a aclarar dudas sobre cualquier aspecto teórico-práctico o de evaluación de la asignatura.

Se establece evaluación continua a lo largo del curso y una prueba final específica complementaria a la evaluación continua. En estas condiciones, la calificación final del alumno resulta de valorar los siguientes apartados:

-Prueba final (general)(2h) de carácter obligatorio (100% presencialidad): 50%.
-Cuestionarios síncronos (6) de evaluación continua (bloques temáticos) de carácter obligatorio (100%): 15%.
-Clases Prácticas de carácter obligatorio (100%): 20%. Entrega de cuaderno de prácticas (máximo 0,5 puntos) y cuestionario (máximo 1,5 puntos).
-Clases Interactivas de carácter voluntario: 15%. Cada interactiva será valorada con una puntuación máxima de 0,75 puntos.

Estos mismos instrumentos permitirán evaluar las competencias adquiridas según el siguiente esquema:
-En el examen: Con07
-En el laboratorio: Comp02 y Comp04
-En el aula/virtual: H/D03

Todas las actividades serán evaluadas en el aula/laboratorio, a excepción de los cuestionarios de evaluación continua que serán realizados y entregados a través de la plataforma Moodle del Campus Virtual. Plagio y uso indebido de las tecnologías en la realización de tareas o pruebas: para los casos de realización fraudulenta de ejercicios o pruebas será de aplicación lo recogido en la Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones. También queda terminantemente prohibida la distribución por distintos medios (por ejemplo, en páginas web, distribución a personas ajenas al curso, etc.) sin consentimiento del profesorado, de cualquier material docente disponible en el aula virtual.
Para aprobar la asignatura hay que superar la prueba final general, es decir, resolver adecuadamente el 50% de las preguntas, teniendo en cuenta que por cada dos preguntas mal contestadas se anula una respuesta correcta; una vez alcanzada esta puntuación mínima, se sumarán las calificaciones obtenidas en las clases prácticas, en los cuestionarios on line y en las clases interactivas, situándose el aprobado de la materia en el valor 5. En la segunda oportunidad, se emplearán los mismos criterios de evaluación.

Los estudiantes repetidores tienen derecho a repetir todas las actividades pero, si lo desean, pueden conservar las calificaciones que obtuvieran en las Clases Prácticas e Interactivas dentro de los dos cursos anteriores al actual y, en ese caso, tienen la obligación de realizar los cuestionarios de evaluación continua y la prueba final.

Estudio autónomo individual o en grupo: 65,5h
Pruebas on line en el marco de la evaluación continua: 4h
Total horas trabajo personal del alumno: 69,5h

-Se aconseja a los alumnos que empiecen a estudiar la materia desde el primer día. Es muy importante que se familiaricen con el vocabulario propio de la materia lo antes posible, para lo cual dispondrán, entre otros materiales didácticos, de un glosario de términos en el Aula Virtual. Por ser una asignatura de pocos créditos, la información que se ofrece está muy condensada, por lo que se recomienda el estudio semanal, la consulta frecuente de los libros recomendados en la bibliografía y el acceso al material didáctico del Aula Virtual.
-En cuanto a las clases prácticas, es esencial que el alumno presente una actitud responsable durante las horas que pasará en el laboratorio, de lo que se desprenderá la adquisición de destreza en la manipulación de los microorganismos.
-Respecto a las clases interactivas, el alumno se beneficiará de una actitud participativa, siendo el momento más adecuado para su intervención en el aula.
-Los cuestionarios programados on line ayudan a organizar el tiempo de estudio de la materia y a asentar los conocimientos nuevos a medida que avanza el programa.