Programa de Doutoramento en Ciencia de Materiais

Sen complementos de formación:

- En xeral, poderán acceder a este programa de doutoramento, aqueles estudantes que o soliciten e acrediten unha formación mínima previa a nivel de máster (por exemplo, en Ciencia e Tecnoloxía de Materiais, Física, Química, Nanociencia e Nanotecnoloxía, Biotecnoloxía, etc.…) nalgún ou na totalidade dos seguintes contidos:

• Coñecementos teórico-experimentais da obtención, caracterización e determinación das propiedades dos diversos tipos de (nano)materiais.

• As diversas técnicas de obtención, preparación, procesado, caracterización e análise (teórico e/o experimental) das propiedades dos diversos tipos de (nano)materiais.

• Aplicacións dos (nano)materiais nas tecnoloxías actuais.

• Simulación e técnicas de caracterización in silico da estrutura e propiedades de (nano)materiais, e dos seus procesos de obtención.

• Coñecementos básicos sobre as metodoloxías e ferramentas necesarias para desenvolver tarefas de I+D+i no ámbito da Ciencia de Materiais, a Nanociencia e a Nanotecnoloxía.

- Tamén terán acceso os estudantes co título de DEA obtido a través dos antigos programas de doutoramento das áreas de Física, Química, Materiais, Enxeñería Química e Farmacia da USC.

Outros perfís:

- No caso de outros perfís que non realizasen máster necesitarase unha equivalencia de formación en créditos de investigación, iguais polo menos aos do máster que dá acceso directo, que serán 15 ECTS.

- Para calquera outro perfil a CAPD estudará os casos individualmente, podendo admitir ou non aos/as alumnos/as e establecendo complementos formativos en caso de ser necesario. Estes complementos non poderán superar os 15 ECTS.

Acceso

1) En xeral, para acceder a un programa de doutoramento será necesario estar en posesión dos títulos españois de grao, ou equivalente, e de máster Universitario.

2) Do mesmo xeito, poderá acceder quen se atope en algún dos seguintes supostos:

a) Estar en posesión dun título universitario español ou doutro país integrante do Espazo Europeo de Educación Superior que habilite para o acceso ao máster de acordo co establecido no artigo 18 do R.D. 822/2021 e superar un mínimo de 300 créditos ECTS no conxunto de estudos universitarios, dos cales, polo menos 60, terán que ser de nivel de.

b) Estar en posesión dun título español de graduado, cuxa duración, conforme a normas de dereito comunitario, sexa de polo menos 300 créditos ECTS. Devanditos titulados deberán cursar con carácter obrigatorio os complementos de formación requiridos polo programa, excepto que o plan de estudos do correspondente título de grao inclúa créditos de formación en investigación equivalentes en valor formativo aos créditos en investigación procedentes de estudos de máster.

c) Os titulados universitarios que, previa obtención de praza en formación na correspondente proba de acceso a prazas de formación sanitaria especializada, superen con avaliación positiva polo menos dous anos de formación dun programa para a obtención do título dalgunha das especialidades en Ciencias da Saúde.

d) Estar en posesión dun título obtido conforme a sistemas educativos estranxeiros, sen necesidade da súa homologación, previa comprobación pola universidade de que este acredita un nivel de formación equivalente ao do título español de máster universitario e que habilita no país expedidor do título para o acceso aos estudos de doutoramento. Esta admisión non implicará, en ningún caso, a homologación do título previo do que estea en posesión o interesado nin o seu recoñecemento a outros efectos que o do acceso a ensinanzas de doutoramento.

e) Estar en posesión doutro título español de doutor obtido conforme ás anteriores ordenacións universitarias.

f) Estar en posesión dun título universitario que obtivera a correspondencia ao nivel 3 do Marco Español de Cualificacións para a Educación Superior, de acordo co procedemento establecido no Real Decreto 967/2014, do 21 de novembro, polo que se establecen os requisitos e o procedemento para a homologación e declaración de equivalencia a titulación e a nivel académico universitario oficial e para a convalidación de estudos estranxeiros de Educación Superior, e o procedemento para determinar a correspondencia aos niveis do Marco Español de Cualificacións para a Educación Superior dos títulos de Arquitecto, Enxeñeiro, Licenciado, Arquitecto Técnico, Enxeñeiro Técnico e Diplomado.

3) Os doutorandos que iniciarán o seu programa de doutoramento conforme ás anteriores ordenacións universitarias poderán acceder á ensinanza de doutoramento previa admisión, de acordo co establecido no Regulamento de Estudos de Doutoramento da USC. En todo caso, deberán cumprir cos requisitos establecidos con carácter xeral nesa lexislación para o acceso a estudos de doutoramento.

4) Poderán acceder aos estudos de doutoramento os licenciados, arquitectos ou enxeñeiros que estiveran en posesión do Diploma de Estudos Avanzados obtido de acordo co disposto no Real Decreto 778/1998, do 30 de abril, ou alcanzaran a suficiencia investigadora regulada no Real Decreto 185/1985, do 23 de xaneiro.

5) Poderán acceder aos estudos de doutoramento os licenciados, arquitectos ou enxeñeiros que estiveran en posesión dun título de máster conforme ao Real Decreto 56/2005 ou ao Real Decreto 822/2021, ou teñan superado 60 ECTS de estudos de máster.

6) Tamén poderán acceder os diplomados, enxeñeiros técnicos ou arquitectos técnicos que acrediten ter 300 créditos ECTS no conxunto de estudos universitarios, dos que polo menos 60 deberán ser de nivel de máster.

1) Un informe de viabilidade emitido por un/unha profesor/a no marco da liña de investigación á que se vincule.
2) Ademais, o/a alumno/a debe ter acreditado un nivel mínimo de coñecementos de inglés equivalente ao nivel B1. O nivel de (idioma) acreditarase coa correspondente certificación oficial das engadidas no listado de acreditacións recoñecidas polo Centro de Linguas Modernas (CLM) de la USC para os distintos niveis do Marco Común Europeo: https://www.usc.gal/es/servizos/clm/acreditacion/index.html . En caso de non dispor de dita certificación no momento da matrícula deberase demostrar as competencias lingüísticas esixidas mediante unha entrevista persoal con un tribunal nomeado pola CAPD.
3) No caso dos estudantes estranxeiros de fala no castelán ou portuguesa, estes deberán acreditar no momento da admisión un nivel mínimo de coñecemento de galego ou de castelán equivalente ao nivel CELGA 3 ou DELE B2, respectivamente, e/ou do idioma inglés nivel B2.

1. Expediente académico: 40% do global de admisión.

2. Experiencia investigadora previa e os seus resultados: 10%. Débese presentar documentación xustificativa.

3. Experiencia profesional: 10%. Débese presentar documentación xustificativa (certificación de vida laboral, copia de contratos, becas, etc.).

4. Outros aspectos acreditados no currículo do candidato: 20%. (Estancias de investigación, cursos realizados e cursos impartidos relacionados coas liñas de investigación do programa, ademais de coñecementos de outros idiomas distintos da lingua materna, etc., nivel B2 o superior en el caso del inglés). Se debe presentar documentación xustificativa.

5. Adecuación del proxecto investigador axuntado no proceso de admisión á(s) liña(s) de investigación do Programa: 10%.

6. Entrevista persoal:10%.

O programa de doutoramento poderá extinguirse por algunha das seguintes causas:

• Que non supere o proceso de renovación da acreditación establecido no artigo 10 do RD 99/2011.

• Que non acredite o cumprimento dos requisitos establecidos pola normativa estatal ou autonómica vixente.

• Que se formule unha proposta de extinción do programa ao abeiro dos procesos de revisión e mellora do título de acordo co procedemento aprobado pola universidade.

• Que concorra calquera situación excepcional que impida o correcto desenvolvemento do programa de doutoramento.

A extinción producirá os seguintes efectos:

• Comportará a perda do seu carácter oficial e a baixa no RUCT.

• Non se poderá matricular novo alumnado no programa de doutoramento.

• En calquera caso todo o alumnado afectado deberá ser informado da extinción e das consecuencias desta no relativo ao desenvolvemento dos seus estudos.

A Universidade adoptará as medidas necesarias para garantir os dereitos académicos do alumnado que estea cursando os ditos estudos nos termos establecidos na resolución de extinción do plan de estudo, e aprobará o procedemento de extinción dos programas de doutoramento no seo da universidade.

• Comprensión sistemática dun campo de estudo e dominio das habilidades e métodos de investigación relacionados co devandito campo.
• Capacidade de concibir, deseñar ou crear, poñer en práctica e adoptar un proceso substancial de investigación ou creación.
• Capacidade para contribuír á ampliación das fronteiras do coñecemento a través dunha investigación orixinal.
• Capacidade de realizar unha análise crítica e de avaliación e síntese de ideas novas e complexas.
• Capacidade de comunicación coa comunidade académica e científica e coa sociedade en xeral acerca dos seus ámbitos de coñecemento nos modos e idiomas de uso habitual na súa comunidade científica internacional.
• Capacidade de fomentar, en contextos académicos e profesionais, o avance científico, tecnolóxico, social, artístico ou cultural dentro dunha sociedade baseada no coñecemento.

• Coñecemento preciso e profundo das bases científicas, as metodoloxías, e ferramentas da Ciencia de Materiais necesaria para o desenvolvemento do I+D+i neste campo
• Desenvolvemento da capacidade de identificación de problemas/desafíos existentes na Ciencia de Materiais e presentación e exploración de posibles solucións
• Capacidade de utilizar e aplicar os coñecementos adquiridos en distintos ámbitos profesionais e disciplinares no ámbito da Ciencia de Materiais
• Deseñar, desenvolver, seleccionar, caracterizar e avaliar materiais existentes e desenvolvemento de novos materiais para aplicacións/tecnoloxías específicas
• Deseñar, calcular e modelizar os aspectos materiais de elementos, compoñentes, dispositivos, estruturas e equipos utilizados en distintos procesos industriais
• Ser capaz de desenvolver novos materiais e/ou novas metodoloxías de obtención, caracterización e/ou aplicación de materiais
• Obter as capacidades necesarias para desenvolver novos proxectos de investigación e transferencia de tecnoloxía no ámbito da Ciencia de Materiais
• Desenvolvemento das capacidades comprensivas, de análises e sínteses
• Capacidade de xeración de novos coñecementos científico-técnicos a través dunha investigación orixinal que amplíe as fronteiras do coñecemento desenvolvendo un corpus substancial no ámbito da Ciencia de Materiais
• Realizar unha análise crítica de avaliación e síntese de ideas novas e complexas sobre proxectos de investigación en ciencia de Materiais, valorando as súas posibilidades de transferencia tecnolóxica
• Obter un coñecemento profundo e especializado sobre os fundamentos matemáticos, físicos, químicos, xeolóxicos e/ou biolóxicos (segundo o caso) da Ciencia de Materiais
• Coñecer as metodoloxías de simulación e modelización por ordenador da estrutura e propiedades dos materiais
• Coñecer de forma ampla e profunda as distintas metodoloxías e técnicas experimentais, así como a interpretación das análises derivadas, para a determinación da estrutura e propiedades dos distintos tipos de materiais
• Obter un profundo coñecemento sobre o comportamento mecánico, electrónico, magnético, térmico, óptico, químico e/ou biolóxico (segundo o caso) dos distintos tipos de materiais
• Obter un amplo e profundo coñecemento das distintas tecnoloxías e aplicacións dos diversos tipos de materiais a partir das propiedades que estes exhiben
• Coñecer os mecanismos de obtención, procesado, recuperación/reutilización/reciclado dos distintos tipos de materiais e desenvolvemento de novos procedementos e técnicas de obtención, procesamento e recuperación
• Desenvolvemento das capacidades de procura, manexo, filtrado, síntese e elaboración de información procedente de diversas fontes
• Desenvolvemento das capacidades para suscitar e resolver problemas complexos aplicando os coñecementos adquiridos
• Desenvolvemento de capacidades de traballo en equipos
• Desenvolvemento da habilidade de elaboración, presentación e defensa de traballos científicos

• Coñecemento preciso e profundo das bases científicas, as metodoloxías, e ferramentas da ciencia de materiais necesaria para o desenvolvemento da I+D+i neste campo.
• Desenvolvemento da capacidade de identificación de problemas/desafíos existentes na ciencia de materiais e presentación e exploración de posibles solucións.
• Capacidade de utilizar e aplicar os coñecementos adquiridos en distintos ámbitos profesionais e disciplinares no ámbito da ciencia de materiais.
• Capacidade de xeración de novos coñecementos científico-técnicos a través dunha investigación orixinal que amplíe as fronteiras do coñecemento desenvolvendo un corpus substancial no ámbito da ciencia de materiais.
• Realizar unha análise crítica de avaliación e síntese de ideas novas e complexas sobre proxectos de investigación en ciencia de ,ateriais, valorando as súas posibilidades de transferencia tecnolóxica.
• Obter un coñecemento profundo e especializado sobre os fundamentos matemáticos, físicos, químicos, xeolóxicos e/o biolóxicos (segundo o caso) dos distintos tipos de materiais.
• Coñecer as metodoloxías de simulación e modelización por computador da estrutura e propiedades dos materiais.
• Coñecer de forma ampla e profunda as distintas metodoloxías e técnicas experimentais, así como a interpretación das análises derivadas, para a determinación da estrutura e propiedades dos distintos tipos de materiais.
• Obter un profundo coñecemento sobre o comportamento mecánico, electrónico, magnético, térmico, óptico, químico e/o biolóxico (segundo o caso) dos distintos tipos de materiais.
• Obter un amplo e profundo coñecemento das distintas tecnoloxías e aplicacións dos diversos tipos de materiais a partir das propiedades que estes exhiben.
• Coñecer os mecanismos de obtención, procesado, recuperación/reutilización/reciclado dos distintos tipos de materiais e desenvolvemento de novos procedementos e técnicas de obtención, procesamento e recuperación.
• Deseñar, desenvolver, seleccionar, caracterizar e avaliar materiais existentes e desenvolvemento de novos materiais para aplicacións/tecnoloxías específicas.
• Deseñar, calcular e modelizar os aspectos materiais de elementos, compoñentes, dispositivos, estruturas e equipos utilizados en distintos procesos industriais.
• Ser capaz de desenvolver novos materiais e/o novas metodoloxías de obtención, caracterización e/o aplicación de materiais.
• Obter as capacidades necesarias para desenvolver novos proxectos de investigación e transferencia de tecnoloxía no ámbito da ciencia de materiais.
• Desenvolvemento das capacidades comprensivas, de análises e sínteses.
• Desenvolvemento das capacidades de procura, manexo, filtrado, síntese e elaboración de información procedente de diversas fontes.
• Desenvolvemento das capacidades para expor e resolver problemas complexos aplicando os coñecementos adquiridos
• Desenvolvemento de capacidades de traballo en equipos.
• Desenvolvemento de capacidades para aplicar coñecementos a contornas novas, para formular e resolver novas preguntas, para expor e contrastar novas hipóteses.
• Desenvolvemento da habilidade de elaboración, presentación e defensa de traballos científicos.
• Desenvolvemento das habilidades para a divulgación de ideas en contextos académicos ou non especializados
• Desenvolvemento das habilidades para debater, integrando coñecementos.
• Desenvolvemento de habilidades no manexo, tratamento e desenvolvemento de ferramentas analíticas complexas.
• Desenvolvemento da capacidade de resolución de problemas de forma efectiva, tomando decisións e de ser o caso, liderando equipos.
• Desenvolvemento das capacidades para analizar, organizar, xestionar e aplicar un proxecto técnico-científico tendo en conta as limitacións de persoal, económicas, legais, etc.
• Pleno desenvolvemento das capacidades de comunicación verbal e escrita en linguas non maternas