Técnicas analíticas e moleculares avanzadas

Ao final da materia Técnicas analíticas e moleculares avanzadas espérase que o alumnado sexa capaz de:

- Resolver os problemas profesionais vencellados coas Biociencias Moleculares.


- Determinar a técnica analítica ou molecular mais apropiada para unha situación ou un obxetivo de investigación.


- Coñecer os fundamentos e aplicacións dos principais métodos experimentais e técnicas analíticas e moleculares de vangarda.


- Aplicar os coñecementos adquiridos para a planificación e posta a punto de proxectos de investigación.

Bloque I: O proceso analítico. Fundamentos das principais tecnoloxías analíticas.

* Diferentes fases do proceso analítico. Técnicas para o tratamento de mostras. Selección dos métodos de análise.
* Espectroscopía de absorción e fluorescencia: aplicación ao análise de biomoléculas.
* Espectroscopía de plasma acoplado por inducción: aplicación ao análise de biomoléculas.
* Técnicas híbridas para o estudo de biomoléculas. GC-MS, HPLC-MS e ICP-MS. Aplicación á proteómica, metabolómica e lipidómica.

Bloque II: Tecnoloxías analíticas e moleculares de vangarda:

* Xenómica (Next Generation Sequencing ou NGS, high-throughput qPCR...).
* Transcriptómica (DNA microarrays, RNA-Seq, single-cell RNA-Seq, nanomateriais, RT-qPCR, hibridación de ácidos nucleicos multiplexada…).
* Epixenómica (Hi-C, CHIP-Seq, ATAC-Seq, secuenciación por bisulfito...).
* Proteómica e metabolómica (Western blot, inmunoprecipitación, electroforese, espectrometría de masas, RMN...).
* Outras tecnoloxías (inmunohistoquímica, hibridación in situ de ácidos nucleicos, metabolismo e bioenerxética celular a tempo real, microscopía e técnicas de imaxe, inmunoensaios/inmunoanálises, citometría...)
* Edición xenética (CRISPR...)

Todos os materiais bibliográficos e materiais adicionais necesarios serán proporcionados polos docentes encargados da materia

Compotencias básicas e xerais:

Comp04- Que os estudantes sepan aplicar os coñecementos teórico-prácticos dunha forma profesional e poidan plantexar/resolver problemas tanto no eido académico como profesional nos aspectos vencellados as Biociencias Moleculares.

Comp05 - Colaborar en equipos interdisciplinares en calquera eido de traballo, partindo do coñecemento do entorno e da normativa legal vixente.

Comp06 - Desenrolar a capacidade de aprender de forma autónoma e con espíritu emprendedor.


Con01 - Identificar e relacionar a estructura e aplicacións dos materiais poliméricos e nanomateriais coas aplicacións biomédicas e agroalimentarias.

Con03 - Coñecer os fundamentos e aplicacións dos principais métodos experimentais avanzados e técnicas analíticas e moleculares de vangarda utilizados no eido do estudo das Biociencias Moleculares.

Con 04 - Determinar a técnica analítica ou molecular (fluxo de traballo) mais doada para unha situación ou obxetivo de investigación determinado, no eido da bioquímica e a tecnoloxía.

Con06 - Comprender as técnicas moleculares empregadas no diagnóstico e abórdaxe terapéutico de diversas enfermidades, con énfasis en todas aquelas técnicas moleculares, xénicas e celulares, típicas da nomeada mediciña persoalizada.


H/D01- Evaluar cómo deseñar e caracterizar as propiedades mais salientables para a aplicación e funcionalidade dos materiais en biomediciña e alimentación.


H/D03 - Capacidade para deseñar e desenrolar experimentos utilizando técnicas instrumentáis avanzadas, aplicando as normativas e técnicas relacionadas coa seguridade e hixiene, xestión de residuos e calidade.

H/D04 - Utilizar ferramentas avanzadas das tecnoloxías da información e da comunicación (TIC's) para producir e evaluar os resultados xerados dentro do eido do traballo.


H/D06 - Interpretar resultados experimentais e identificar elementos consistentes e inconsistentes.


H/D08 - Aplicar os coñecementos adquiridos na planificación e implementación de proxectos de investigación.


H/D09 - Aplicar axeitadamente os coñecementos e técnicas adquiridos para analizar unha situación ou concepto complexos e encontrar unha maneira de solucionalos.



Competencias transversais comúns a todas as titulacións da USC:

Competencias informacionais: identificar as necesidades de información, coñecer os principais tipos de documentos técnicos e científicos, aprender a buscar e consultar as fontes de información e seleccionar a información, usándoa de xeito ético e legal.

Para a correcta adquisición das competencias adóptouse o seguinte conxunto xeral de metodoloxías:

1ª) Docencia expositiva.
2ª) Docencia interactiva: prácticas, resolución de problemas e/ou casos prácticos, visitas a empresas e instalacións, seminarios, titorías en grupos reducidos, Campus Virtual.
3ª) Realización de traballos: traballos individuais ou en grupo (sin ou con exposición).
4ª) Presentacións orais de temas previamente preparados, incluíndo o debate con compañeiros e profesores.
5ª) Titorías individuais.

O proceso de avaliación servirá para coñecer se o alumno adquiriu as competencias programadas e para revisar a metodoloxía de ensinanza.

A avaliación consistirá en:

Prácticas 40%
Competencias avaliadas: Comp04, Comp06, Con04, H/D01, H/D03, H/D04, H/D06

Traballos 30%
Competencias avaliadas: Comp05, Con04, Con06, Con01, H/D01, H/D06, H/D08, H/D09

Evaluación continua (asistencia a clases, participación activa en seminarios e titorías): 30%
Competencias avaliadas: Comp06, Con04, Con06, Con03, H/D06, H/D08, H/D09

Nota Final= (0,5 x Nota Bloque I + 0,5 x Nota Bloque II)

A nota final corresponde á nota media dos contidos da materia relacionados con cada un dos dous bloques (Bloque I e Bloque II), obtida segundo os criterios descritos anteriormente. Para aprobar a asignatura, debe acadarse un 5 en cada un dos bloques

Aqueles alumnos que saquen un 5 tendrán aprobada a asignatura.
Aqueles alumnos que non cheguen ó 5 e teñan alo menos un 3, deberán presentarse a un exame escrito.
Os alumnos que teñan menos de un 3 terán a asignatura suspensa e non poderán presentarse ao exame.
Tamén poderán presentarse ao exame aqueles alumnos que desexen mellorar a súa nota.


Importante: "No caso de realización fraudulenta de exercicios ou exames aplicarase o establecido no "Reglamento de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y revisión de las calificaciones”.

Horas presenciais, 48 h totales:

- Fundamentos teóricos sobor dos temas relacionados coas actividades propostas: 28 horas.
- Desenvolvemento no laboratorio/aula informática das actividades prácticas: 12 horas.
- Seminarios: 6 horas.
- Titorización en grupo reducido: 2

Horas non presenciais (de traballo do alumno): 102 h

- Traballo persoal de estudo (preparación de presentacións, elaboración de exercicios, preparación das prácticas e elaboración das probas e cuestións relacionadas coas mesmas) e consulta do material bibliográfico e información obtida durante o desenvolvemento das actividades: 102 horas.

- Asistencia e participación activa nas actividades programadas.
- Preparación de clases interactivas e prácticas con antelación.
- Estudo e consulta do material bibliográfico e da información obtida durante o desenvolvemento das actividades.
- Aclaración cos profesores das posibles dudas

A materia dispón dunha aula virtual no Camus Virtual da USC na que os/as alumnos/as poden atopar os recursos proporcionados polos docentes para a preparación da materia