Máster Universitario en Xornalismo e Comunicación Multimedia: Novas Tendencias en Produción, Xestión e Difusión do Coñecemento

Este mestrado vai dirixido a alumnos que desexen ampliar os seus coñecementos no ámbito da información e/ou da comunicación, tanto con fins académicos e científicos como profesionais. Os contidos que se ofertan conforman unha proposta con equilibrio entre teoría e práctica, por iso se adaptan ás necesidades que poidan ter os alumnos que desexen realizar un doutoramento no ámbito da información ou da comunicación, para dedicarse á docencia e á investigación, pero tamén son útiles para profesionais en activo que queiran ampliar ou actualizar os seus coñecementos para afrontar os continuos retos que se presentan na actualidade. Os medios de comunicación están sometidos a un proceso de renovación e evolución constante, e os profesionais que traballan neles necesitan actualizarse de forma continua para coñecer as tendencias e adaptarse ás demandas da audiencia nos novos contextos informativos e comunicativos.

Condicións de terminación:

Obrigatorias: 21
Optativas: 27
Traballo fin de máster: 12
Total: 60

Os estudantes matriculados neste máster contarán con apoio académico e orientación desde o primeiro momento e durante todo o curso. A través da figura dun orientador, que formará parte do cadro de profesores do máster, os alumnos/as terán sempre unha persoa de referencia para todo tipo de consultas relacionadas co título, desde xestións administrativas até asesoramento nos aspectos académicos.

Ademais, para difundir ou ampliar calquera información que poida resultar útil para os alumnos, o máster realizará unha xornada de acollida ao principio de cada edición para os alumnos de novo ingreso e aproveitará todos os recursos potenciais que ofrecen as novas tecnoloxías, entre eles a creación dunha páxina web propia do máster a través da que se informará aos estudantes de todas as novidades durante o período lectivo.

A Comisión Académica asignará a principio de curso un titor a cada estudante, para manter aberta unha vía de comunicación permanente cos alumnos e asesoralos en todas as cuestións que necesiten, tanto as de carácter académico como as administrativas, facilitándolles información precisa para que poidan acudir de forma rápida e oportuna ás canles necesarias para atopar unha solución a calquera problema.

O titor tamén fará un seguimento puntual da evolución dos alumnos para comprobar que realizan a aprendizaxe segundo o previsto e, ao mesmo tempo, localizar posibles dificultades académicas coa antelación suficiente para que poidan ser corrixidas a tempo e non inflúan no resultado final.

Acceso

Poderán acceder ás ensinanzas oficiais de máster:

1. As persoas que estean en posesión dun título universitario oficial español.
2. Aquelas que teñan un título expedido por unha institucion de educación superior do EEES que faculta no país expedidor do título para o acceso a ensinanzas de máster.
3. Os titulados conforme a sistemas educativos alleos ao EEES sen necesidade de homologación dos seus títulos, previa comprobación pola Universidade de que os ditos títulos acreditan un nivel de formación equivalente aos correspondentes títulos universitarios españois e que facultan no país expedidor do título para o acceso a ensinanzas de posgrao.

Admisión

Modalidade:criterios específicos

Titulacións de Acceso:

Preferencia 1: Titulacións no ámbito de Ciencias da Comunicación (Xornalismo, Comunicación Audiovisual ou Publicidade e Relacións Públicas)

Preferencia 2: outras titulacións da Rama de Ciencias Sociais e Xurídicas ou Humanidades.

Os alumnos que proveñan de graos das ramas de Humanidades e Ciencias Sociais diferentes a Xornalismo, Comunicación Audiovisual e Publicidade terán que cursar complementos de formación.

Criterios de admisión:

-Expediente académico: 70%
-Currículo investigador / profesional (30%) (traballos académicos ou científicos publicados relacionados cos contidos do máster e a experiencia profesional dentro do ámbito do xornalismo e da comunicación).

É recomendábel, aínda que non obrigatorio, ter coñecementos mínimos de inglés para, polo menos, entender correctamente bibliografía e produtos audiovisuais elaborados nese idioma, conforme ao nivel B1 do Marco Común Europeo de Referencia para as Linguas.

Información actualizada en cada convocatoria de matrícula

- Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación.
- Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo.
- Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formular xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos.
- Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüidades.
- Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun modo que haberá de ser en grande medida autodirixido ou autónomo.

- Coñecer dinámicas, produtos e soportes para a produción, xestión e difusión do coñecemento
- Detectar, coñecer, interpretar e aplicar as novas tendencias, no xornalismo en particular, e na comunicación en xeral.
- Analizar ou executar os procesos de produción, de xestión e de difusión do coñecemento a través de contidos informativos.
- Coñecer a estrutura de produtos para a rede, a edición de produtos multimedia e a arquitectura e o deseño en rede.

- Coñecer o manexo de bases online e a creación e uso de bases documentais propias para a interpretación e análise de datos e a súa explotación visual.
- Analizar os novos xéneros e as novas linguaxes do xornalismo e o seu emprego no estudo e análise das consecuencias da hibridación dos medios de comunicación.
- Xestionar información e comunicación en novos formatos e en novos soportes para narrar e transmitir información.
- Utilizar as ferramentas de xeración de contidos para contornos online e abordar procesos informativos ou comunicativos co uso de recursos dixitais para a elaboración de contidos informativos ou divulgativos.
- Profundar, investigar e contextualizar a análise e a aplicación práctica das economías da información e da comunicación e a análise e a sustentabilidade dos cambios nos modelos de financiamento.
- Realizar actividades de divulgación científica através de publicacións da área con propostas de artigos baseadas en investigacións propias desenvolvidas polo alumnado.
- Elaborar un produto ou unha acción de comunicación real e desenvolvela.
- Coñecer os problemas derivados da intoxicación e saber executar tarefas de alfabetización informativa.
- Capacidade para aplicar criterios adecuados para a selección de contidos de utilidade e interese social.

- Elaborar e xestionar contidos informativos.
- Idear e crear produtos multimedia.
- Usar as tecnoloxías da comunicación multimedia e hipermedia.
- Planificar e executar estratexias de comunicación innovadoras en democracia.